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莞草文化在中職素描靜物教學中的應用與研究

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近年來，我國逐漸加強對非物質文化遺產(chǎn)的保護與傳承，尤其在教育領域，將非遺融入課堂已成為新趨勢。本文以學生身邊的莞草編織品作為學生素描靜物寫生對象，在課程中將莞草文化的精髓與素描靜物教學內(nèi)容有機結合。從認識和觀察莞草編織品、了解莞草文化內(nèi)涵、描繪表現(xiàn)莞草編織品、作品的宣傳展覽等多種路徑層層推進，幫助學生理解和認同莞草的文化價值，用實際行動保護和傳承本地莞草文化。（剩余5159字）

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