新質(zhì)生產(chǎn)力視域下民辦高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究

——以廣州東華職業(yè)學(xué)院為例

打開文本圖片集

一、研究意義

隨著中國(guó)高等教育的快速發(fā)展，民辦高校在整個(gè)教育體系中的地位日益重要。然而，由于其辦學(xué)模式和條件的特殊性，民辦高校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展面臨一系列挑戰(zhàn)與機(jī)遇。因此，通過深入研究民辦高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題和影響因素，對(duì)于促進(jìn)民辦高校教育質(zhì)量提升、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)具有重要意義。[1]

首先，本研究對(duì)于拓展高校社團(tuán)發(fā)展理論具有重要意義。（剩余6848字）