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隨著時(shí)代的高速發(fā)展,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才提出了更高的要求,對(duì)教育教學(xué)改革的呼聲越來(lái)越高,傳統(tǒng)教學(xué)理念和方法不再適合,混合式教學(xué)作為一種新型的教學(xué)模式被極力推崇。混合式教學(xué)模式走進(jìn)中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課堂,可以促進(jìn)信息技術(shù)與會(huì)計(jì)課程的有效整合,起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的積極作用,有效推動(dòng)了高效課堂的構(gòu)建。(剩余2558字)
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中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程混合式教學(xué)策略初探
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