基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高校教育模式創(chuàng)新研究

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高校教育作為目前我國教育的重頭戲，自身有培養(yǎng)專項性人才的育人責(zé)任。在信息科技持續(xù)發(fā)展的大背景下，傳統(tǒng)的“填鴨式教育”“流水式教育”已然不符合現(xiàn)有高等教育的要求。通過在教學(xué)中采用大數(shù)據(jù)分析、智能化技術(shù)等手段，在大數(shù)據(jù)平臺下創(chuàng)新教育模式將會逐漸成為中國高校教育的主流，而大數(shù)據(jù)分析信息技術(shù)作為一個高信息化、移動化和互聯(lián)化的新技術(shù)發(fā)展途徑將與高校傳統(tǒng)教育機(jī)制廣泛結(jié)合，深度發(fā)掘大數(shù)據(jù)分析信息技術(shù)在高校教育領(lǐng)域中的功能具有極大發(fā)展?jié)摿?，在高校教育模式中的?chuàng)新應(yīng)用已成為可預(yù)見的必然性。（剩余6520字）