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基于云平臺下中職電梯電氣控制課程的學習指導與評價

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前言

隨著社會和時代改革大潮的不斷發(fā)展進步，改革與創(chuàng)新對于電梯行業(yè)來說顯得尤為重要。如何在傳統(tǒng)教學模式下設計出更適合學生學習掌握特點并具有一定創(chuàng)新性的學習方法是一個值得探討并且不斷改進的問題。本文旨在深入研究電梯電氣控制課程在“云”平臺下傳統(tǒng)課堂授課方法和教學模式存在不利于學生學習評價開展、存在弊端后進行探討與思考從而使其達到更好地為學生服務目的。（剩余3268字）

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