以微課作支架優(yōu)化小學(xué)英語課堂設(shè)計

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微課是“微型教學(xué)視頻課例”的簡稱，在實施的過程中除了要收集相關(guān)的資料，還需要建立完善的教學(xué)模式?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出，課程資源的開發(fā)與利用應(yīng)服務(wù)于課程改革，滿足課程實施的需要，體現(xiàn)教育教學(xué)改革的理念。教師在小學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計中應(yīng)該有效利用信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的真實性、開放性和實效性。（剩余2617字）