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“家園社協(xié)同”視野下大班幼兒繪本閱讀活動的創(chuàng)新與實踐探究

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導讀：眾所周知，繪本是一種以圖畫為主、文字為輔的幼兒讀物，蘊含著豐富的教育智慧。它由五彩繽紛的圖畫和少量的文字說明組成，是幼兒學習知識、開闊視野的良好載體。隨著學前教育改革步伐的加快，家園社協(xié)同共育日益得到教育工作者的重視。相對小班和中班幼兒，大班幼兒具有一定的閱讀能力。依托家園社協(xié)同共育組織多樣化的繪本閱讀活動，引導幼兒通過繪本故事的形式探索世界的奧秘，促進良好閱讀習慣的培養(yǎng)，讓繪本成為親密的伙伴，對他們的學習和成長有很大的積極作用。（剩余4157字）

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