觸摸心靈的畫筆：幼小銜接中繪畫活動的意義與實施

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導(dǎo)讀：幼小銜接是指幼兒園和小學(xué)兩個教育階段之間的銜接，是一個非常重要的教育階段。在幼小銜接中，繪畫活動作為一種重要的教育手段，對于幼兒的認(rèn)知、情感、審美和自我效能等方面的發(fā)展具有重要意義。本文將從幼小銜接背景概述、繪畫活動的意義和實施等方面進(jìn)行闡述，旨在為幼小銜接中的繪畫活動提供一些有益的參考。

由于幼兒在語言、認(rèn)知、情感等方面的發(fā)展是一個連續(xù)的過程，因此幼小銜接是指從幼兒園到小學(xué)這一階段的教育，其關(guān)鍵是幼兒從以自我為中心的生活向以集體為中心的生活過渡。（剩余4156字）