基于數(shù)學(xué)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生量感

導(dǎo)讀：數(shù)學(xué)繪本教學(xué)旨在以趣味繪本圖片內(nèi)容為主體，合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生立體性學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材知識(shí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)量感。本文以低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)為落腳點(diǎn)，首先介紹數(shù)學(xué)量感概念，其次分析基于數(shù)學(xué)繪本教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生量感的作用，最后對(duì)量感培養(yǎng)策略展開(kāi)研究，包括構(gòu)建不同模式教學(xué)課堂、解讀趣味數(shù)學(xué)話(huà)本、展開(kāi)實(shí)踐理論差異對(duì)比以及實(shí)行知識(shí)整理，以供參考。（剩余4520字）