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淺談?dòng)螒蚧尘跋乱詢(xún)和L本閱讀為經(jīng)驗(yàn)的幼兒園課程實(shí)施策略

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導(dǎo)讀：江蘇省課程游戲化改革以來(lái)，我們引入了以?xún)和癁楸镜慕逃砟睿岢杂?、自主、?chuàng)造、愉悅的游戲精神，同時(shí)也鼓勵(lì)教師從兒童日常生活中的偶發(fā)事件或兒童感興趣的話(huà)題中生發(fā)出班級(jí)課程，或根據(jù)園所文化或特有環(huán)境的頂層架構(gòu)開(kāi)發(fā)園本課程。這些幼兒園課程都能有效支持兒童活動(dòng)，教師需要不斷轉(zhuǎn)變觀念，提高課程游戲化水平。（剩余4585字）

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