走進(jìn)繪本之美

——?淺談?dòng)變簣@如何建構(gòu)繪本“閱讀鏈”

導(dǎo)讀：本文探討了幼兒園如何建構(gòu)繪本“閱讀鏈”，充分發(fā)揮繪本閱讀在幼兒發(fā)展中的重要作用。首先，強(qiáng)調(diào)了繪本閱讀對(duì)幼兒認(rèn)知、情感和社會(huì)性發(fā)展的重要意義。其次，分析了當(dāng)前幼兒園繪本閱讀面臨的主要問(wèn)題，包括缺乏系統(tǒng)化閱讀引導(dǎo)、繪本資源利用率低以及家園合作缺失等。最后，針對(duì)這些問(wèn)題提出了幼兒園建構(gòu)繪本“閱讀鏈”的策略，包括繪本選擇與分級(jí)、多元化繪本閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)以及構(gòu)建家園社區(qū)繪本閱讀氛圍，旨在提高繪本閱讀效果，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（剩余4579字）