簡析家園共育模式下的幼兒繪本閱讀活動(dòng)開展策略

導(dǎo)讀：教育改革深化背景下，學(xué)前教育階段重視幼兒園與家庭教育間的聯(lián)系，對教師與家長的聯(lián)系、合作等方面提出具體要求，逐漸形成家園共育模式。基于家園共育模式構(gòu)建幼兒繪本閱讀活動(dòng)，能夠完善繪本閱讀活動(dòng)中的不足，促使幼兒深度理解繪本內(nèi)涵、知識(shí)，提升思維、學(xué)習(xí)、閱讀、認(rèn)知能力的同時(shí)形成良好精神品質(zhì)、道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。（剩余4696字）