高校大學(xué)生德育中培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力的研究

摘  要：社會(huì)實(shí)踐是高校教育重要的組成部分，承載著優(yōu)化大學(xué)生素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)大學(xué)生價(jià)值的責(zé)任。國(guó)內(nèi)雖然針對(duì)這項(xiàng)工作發(fā)布了多個(gè)政策，但在實(shí)踐層面問(wèn)題頻發(fā)，嚴(yán)重影響了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的養(yǎng)成。文章從兩個(gè)部分探討普通高校大學(xué)生德育中社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的方法，提出結(jié)合專業(yè)特色為大學(xué)生德育教育服務(wù)、課內(nèi)外一體化設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)互動(dòng)教學(xué)和以績(jī)效管理推促形成產(chǎn)學(xué)研統(tǒng)一體系的策略，最終擴(kuò)大與整合了社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的外延與內(nèi)涵，使高校大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中真正提升個(gè)人素質(zhì)與奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。（剩余5873字）