新時代高校資助育人發(fā)展新機(jī)制研究

摘  要：“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”是學(xué)生資助工作的底線和永恒主題，是學(xué)生資助價值的根本所在。黨的二十大以來，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的提出和實施，高校學(xué)生資助事業(yè)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校資助工作者要從“三個維度”把握高校開展資助育人工作面臨的新形勢，從“三個轉(zhuǎn)變”找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作方式，增強(qiáng)資助服務(wù)能力，實現(xiàn)“資助”與“育人”相結(jié)合，構(gòu)建發(fā)展型資助育人工作新機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生成長成才。（剩余5985字）