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摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，教師幸福感指數(shù)越來越受到關(guān)注。高校工會(huì)作為教師權(quán)益的代表和服務(wù)機(jī)構(gòu)，在提升教師幸福感指數(shù)方面發(fā)揮著重要作用。因此，文章針對(duì)高校教師幸福感指數(shù)現(xiàn)狀，提出了一系列具有可操作性的建議，包括建立教師與行政部門的溝通橋梁、加強(qiáng)教師關(guān)懷體系的建設(shè)等，以提高教師的幸福感指數(shù)。（剩余6247字）
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高校工會(huì)助力教師幸福感指數(shù)提升研究
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