校院兩級(jí)管理體制改革的現(xiàn)實(shí)梗阻與實(shí)踐進(jìn)路

摘  要：深化校院兩級(jí)管理體制改革是現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的本質(zhì)要求，也是我國(guó)“放管服”改革在高校內(nèi)部治理體系中的具體聚焦。文章分析進(jìn)入“深水區(qū)”的校院兩級(jí)管理體制改革的現(xiàn)實(shí)梗阻，指出資源難下放、權(quán)責(zé)零博弈、主體不清晰等原因是校院兩級(jí)管理體制改革的現(xiàn)實(shí)困境，提出破除困境的實(shí)踐進(jìn)路是政策資源與經(jīng)費(fèi)資源的靈活多元下放，構(gòu)建與資源下放并行的監(jiān)督及考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)多體聯(lián)動(dòng)、指導(dǎo)前置、加強(qiáng)監(jiān)管、機(jī)制配套的改革保障體系。（剩余6019字）