新工科背景下“電力電子技術(shù)”教學(xué)改革探索與實踐

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摘  要：傳統(tǒng)電氣類專業(yè)核心課程“電力電子技術(shù)”存在教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)模式單一和實踐教學(xué)單薄等問題，不能滿足新工科建設(shè)背景下的工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求，教學(xué)改革勢在必行。針對以上問題，文章從更新課程新內(nèi)容、融入課程新元素、采用教學(xué)新模式、實施課程新實踐和改革課程新評價五個方面實施“五位一體”的教學(xué)改革，經(jīng)過課堂教學(xué)與實踐，在工程創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方面取得了一定的成效。（剩余5201字）