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摘 要:高校輔導(dǎo)員廉潔從業(yè)不僅是自身發(fā)展的內(nèi)在需求,也是為黨育人、為國育才的必然要求,更是高校師德師風(fēng)建設(shè)的應(yīng)有之義。文章以高校輔導(dǎo)員廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的基本原則和現(xiàn)實(shí)意義為切入點(diǎn),通過分析輔導(dǎo)員廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)體系的具體內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)體系要綜合運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方法和工具,在評(píng)價(jià)體系考核實(shí)施過程中要運(yùn)用多元化的考核方法,根據(jù)考核結(jié)果持續(xù)地改進(jìn),如此才能構(gòu)建一套全面、科學(xué)、動(dòng)態(tài)的輔導(dǎo)員廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)體系,更好地促進(jìn)新時(shí)代高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的高質(zhì)量建設(shè)。(剩余5950字)
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高校輔導(dǎo)員廉潔從業(yè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
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