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摘 要:來華留學(xué)生在學(xué)術(shù)和社交適應(yīng)過程中面臨語言障礙、學(xué)習(xí)方式差異、課堂互動困難、科研條件不適應(yīng)等問題,在跨文化交往、社交網(wǎng)絡(luò)建立、風(fēng)俗習(xí)慣適應(yīng)等方面也遇到障礙,需要采取多方位策略幫助留學(xué)生融入中國環(huán)境。文章提出,應(yīng)在學(xué)術(shù)上幫助留學(xué)生提高語言能力;在生活中提供指導(dǎo),幫助留學(xué)生適應(yīng);在社交方面,通過組織文化活動、建立導(dǎo)師制度、擴大社交網(wǎng)絡(luò),幫助留學(xué)生學(xué)習(xí)中國文化習(xí)俗,旨在從學(xué)術(shù)、生活、心理輔導(dǎo)等各方面幫助解決留學(xué)生的實際困難,促進(jìn)留學(xué)生的全面發(fā)展,通過持續(xù)優(yōu)化支持體系,使留學(xué)生獲得良好的跨文化體驗。(剩余5596字)
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高校來華留學(xué)生學(xué)術(shù)和社交適應(yīng)策略研究
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