特殊教育專業(yè)師范生同理心的養(yǎng)成路徑

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摘  要：強(qiáng)化特殊教育專業(yè)師范生同理心，能有效幫助特殊教育師范生盡快適應(yīng)特殊教育工作崗位的要求，對(duì)其未來更好地服務(wù)“盲、聾、智障”等特殊學(xué)生具有重要意義。特殊教育專業(yè)師范生除了掌握專業(yè)知識(shí)，鍛煉專業(yè)能力、育人能力和發(fā)展能力外，還需重視同理心素質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)與特殊學(xué)生交流和溝通的能力，提升對(duì)特殊學(xué)生的教育力和指導(dǎo)力，為將來走上特殊教育工作崗位奠定基礎(chǔ)。（剩余7160字）