高?；鶎有姓藛T能力建設(shè)研究述評(píng)與展望

摘  要：高校基層行政人員的能力水平是影響高校行政管理工作的關(guān)鍵因素。通過(guò)梳理已有的理論基礎(chǔ)和2012-2022年以來(lái)的期刊文獻(xiàn)，采用描述性統(tǒng)計(jì)和文本分析，總結(jié)了近十年的高校行政人員能力建設(shè)的研究成果。分析發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)高校行政人員特別是基層行政人員自身發(fā)展的關(guān)注度不夠；國(guó)外權(quán)威性理論在中國(guó)國(guó)情下的適用性有待考量；對(duì)于高?；鶎有姓藛T能力建設(shè)的系統(tǒng)化研究不夠深入等。（剩余8089字）