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海洋空間資源開(kāi)發(fā)工程BIM技術(shù)的遞進(jìn)式教學(xué)模式探索

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[摘 要]為適應(yīng)信息化時(shí)代的快速發(fā)展,河海大學(xué)針對(duì)海洋空間資源開(kāi)發(fā)工程BIM技術(shù)進(jìn)行了“課程教學(xué)—課程設(shè)計(jì)—畢業(yè)設(shè)計(jì)”遞進(jìn)式教學(xué)模式的實(shí)踐。通過(guò)與海洋資源開(kāi)發(fā)和防護(hù)工程相結(jié)合,提高了學(xué)生觸類旁通、解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力;靈活的課題布置方式培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散思維方式和自由探索能力。思政元素的融入將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)理念有效植入,并提升了學(xué)生的行業(yè)認(rèn)同感和民族自豪感。(剩余7250字)

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