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[摘 要]課程思政是落實(shí)立德樹人的重要舉措。高等數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生接觸最早的公共基礎(chǔ)必修課,是后續(xù)專業(yè)課程的理論基礎(chǔ)與工具。高等數(shù)學(xué)課時多、內(nèi)容多,授課時間長,授課教師與學(xué)生接觸的時間多,只要教師正確認(rèn)識到課程思政的作用和重要性,積極開展課程思政,堅持隱性教育和顯性教育相結(jié)合,就能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)生的思想與價值引領(lǐng)。(剩余5992字)
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理工科高等數(shù)學(xué)課程思政的探索與實(shí)踐
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