材料結(jié)構(gòu)與性能課程線上線下混合式教學(xué)改革初探

［摘 要］為加強(qiáng)材料結(jié)構(gòu)與性能雙一流本科課程建設(shè)，提高課程教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科研思維、交流協(xié)作、實踐創(chuàng)新等綜合能力，培養(yǎng)兼具扎實的理論知識、熟練的實操技能、高尚的職業(yè)道德的復(fù)合型人才，文章在總結(jié)傳統(tǒng)教學(xué)弊端的基礎(chǔ)上，對課程體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，采用線上線下混合式教學(xué)模式，同時兼顧經(jīng)典與前沿、理論與實踐，并引入多模塊化過程考核評價方式進(jìn)行教學(xué)改革探索，以供高校同類課程借鑒。（剩余7136字）