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面向智慧教育的課程知識圖譜構建研究

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【摘  要】 隨著信息技術的飛速發(fā)展，傳統的教學模式面臨著課程內容和教學方法的固化、個性化需求難以滿足等問題。構建面向智慧教育的課程知識圖譜為解決以上問題提供了一種新方法。課程知識圖譜以知識元素為節(jié)點，建立知識之間的關聯和推理，教學內容能夠更好地被理解和掌握，實現學習過程的個性化和智能化。（剩余4515字）

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