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非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)Python 程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革實(shí)踐探究

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摘要:大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,應(yīng)用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析的能力變得十分重要,針對(duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的公共基礎(chǔ)課Python程序設(shè)計(jì),從課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式、教學(xué)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行探索與實(shí)踐,以培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)自主學(xué)習(xí)、計(jì)算思維和數(shù)據(jù)分析能力,實(shí)現(xiàn)了多維度互動(dòng)學(xué)習(xí),提高了教學(xué)質(zhì)量,提升了學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。(剩余4799字)

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