基于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課的高職院校學(xué)生思辨能力培養(yǎng)對(duì)策探析

摘要：隨著國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，國(guó)內(nèi)高素質(zhì)技能型人才需求量明顯提升，高職院校作為高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的專業(yè)院校，理應(yīng)肩負(fù)起為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才這一重任。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是高職院校重點(diǎn)課程之一，在培養(yǎng)學(xué)生思辨能力方面具有得天獨(dú)厚的作用與優(yōu)勢(shì)，因此也是高職院校高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的有效途徑之一。（剩余5467字）