基于集成學(xué)習(xí)的大學(xué)生心理健康服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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摘要: 文章針對(duì)大學(xué)生心理障礙不易發(fā)現(xiàn)這一痛點(diǎn)問(wèn)題,將數(shù)據(jù)挖掘方法運(yùn)用于大學(xué)生心理問(wèn)題分析和危機(jī)預(yù)警中,采用集成學(xué)習(xí)算法的隨機(jī)森林模型進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為高校心理輔導(dǎo)老師提供輔助,進(jìn)行智能預(yù)警。系統(tǒng)采用SSM框架、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)等主流的開(kāi)發(fā)工具與技術(shù),界面簡(jiǎn)潔友好,性能良好。
關(guān)鍵詞:集成學(xué)習(xí);心理健康;隨機(jī)森林;學(xué)習(xí)策略
中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1009-3044(2022)12-0046-02
開(kāi)放科學(xué)(資源服務(wù))標(biāo)識(shí)碼(OSID):
近年來(lái),當(dāng)代大學(xué)生的心理障礙問(wèn)題日益突出,采用人工智能算法提前預(yù)判學(xué)生心理健康并及時(shí)疏導(dǎo),已成為高校心理健康教育的一個(gè)重要研究課題。(剩余1686字)