智慧課堂教學模式下程序設計類課程的探索

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摘要：信息技術伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展不斷進步，技術的快速發(fā)展使得智能教學平臺不斷優(yōu)化，學生的學習方法和教育內涵也都在不斷變化，智慧課堂也應運而生。簡單介紹智慧課堂教育理念，分析程序設計類課程教學現(xiàn)狀，研究智慧課程教學模式改革的原則;提出智慧課堂教學模式改革的方法，從多個方面提高教學改革的效果。

關鍵詞：智慧課堂;教學模式;程序設計;課程;教育理念

中圖分類號：G642      文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）03-0170-03

開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：

信息技術的發(fā)展創(chuàng)造了眾多智能學習平臺，學生的學習方法和教育內涵都在不斷變化[1]。（剩余3746字）