應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)技術(shù)下“以學(xué)生學(xué)習(xí)成果”為導(dǎo)向的評價(jià)模式研究

摘要：目前，計(jì)算機(jī)技術(shù)在我國高等院校各專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用較為廣泛，多采用計(jì)算機(jī)技術(shù)作為輔助教學(xué)，主要目的是提升專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量和效果，尤其在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)有助于培養(yǎng)出知識與技能雙優(yōu)的專業(yè)型人才，應(yīng)用型本科院校要針對專業(yè)教學(xué)進(jìn)行分析和改良，逐步建立“以學(xué)生為中心”“以學(xué)生學(xué)習(xí)成果”為導(dǎo)向的教育評價(jià)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識與綜合能力，為學(xué)生提供展示自我的平臺，通過科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)更好地改善本科院校藝術(shù)專業(yè)教育模式。（剩余3958字）