疫情防控常態(tài)化視域下《離散數(shù)學(xué)》混合式教學(xué)研究

摘要：在疫情防控常態(tài)化下，以《離散數(shù)學(xué)》課程為例，分析了課程現(xiàn)狀及存在的問題，提出了線上教學(xué)及線下教學(xué)的方法，并給出了混合式教學(xué)的實例。

關(guān)鍵詞：疫情防控;離散數(shù)學(xué);混合式教學(xué)

中圖分類號：G642        文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）03-0118-02

開放科學(xué)（資源服務(wù)）標識碼（OSID）：

目前，疫情防控已經(jīng)進入常態(tài)化管理，如何在疫情防控常態(tài)化的情況下，利用混合式教學(xué)提高教學(xué)效率，改變傳統(tǒng)的教師為中心教學(xué)方式成為當(dāng)務(wù)之急。（剩余4639字）