電腦知識與技術(shù)

2022年03期

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《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、... 展開

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基于深度學(xué)習(xí)的糖尿病性視網(wǎng)膜病變的分級 摘要：糖尿病性視網(wǎng)膜病變是一種難以診斷、高風(fēng)險的致盲性疾病。針對人工對圖像特征提取困難、分類準(zhǔn)確性差、耗費時間長的問題，采用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建糖尿病性視網(wǎng)膜病變自動分類器具有重要的臨床價值。方法：本文針對已收集好的彩色眼底圖像，通過對圖像的清...
基于JAVA技術(shù)手機自助充電系統(tǒng)的設(shè)計 摘要：手機共享充電寶實現(xiàn)了用戶自助充電的需求，建立一個手機自助充電管理平臺就顯得格外重要。平臺可以記錄顧客的身份信息、消費記錄等信息，通過這些數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，商家就能夠獲取極具價值的客戶信息、客戶習(xí)慣、消費信息等數(shù)據(jù)，也能夠便于商家...
基于弱監(jiān)督學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)圖像分割方法研究 摘要：為提升針對醫(yī)學(xué)圖像的弱監(jiān)督語義分割性能，本文從種子線索的生成出發(fā)，在CAM網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練中引入多空洞卷積率的空洞卷積，以從圖像級別的標(biāo)注中產(chǎn)生密集位置預(yù)測，擴大響應(yīng)范圍。實驗證明本文提出的分割模型在CAMELYON16數(shù)據(jù)集上能得到10個百...

大數(shù)據(jù)時代背景下計算機信息處理技術(shù)的分析 摘要：近年來，國家在經(jīng)濟、文化和政治等多個方面都取得了優(yōu)秀的成績，不斷增長的經(jīng)濟水平讓整個世界看到了中國的實力。經(jīng)濟的發(fā)展離不開文化和技術(shù)的支持。目前計算機技術(shù)發(fā)展迅速，當(dāng)今世界已經(jīng)全面進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時代，各方面的發(fā)展對計算機信息處理技術(shù)的依...
中國水產(chǎn)品進(jìn)出口統(tǒng)計數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與實現(xiàn) 摘要：近年來，我國的水產(chǎn)品貿(mào)易市場持續(xù)發(fā)展，在世界水產(chǎn)品貿(mào)易市場中占據(jù)了愈發(fā)重要的地位。該文基于我國水產(chǎn)品貿(mào)易市場的進(jìn)出口數(shù)據(jù)，設(shè)計并實現(xiàn)了中國水產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易數(shù)據(jù)可視化，可展示水產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易變化。首先對獲取到的海關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行需求分析，其次...
大數(shù)據(jù)時代學(xué)前教育專業(yè)改革路徑研究 摘要：隨著國內(nèi)經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到極大發(fā)展，在此背景下高水平的教育要求從高等教育逐漸發(fā)展到基礎(chǔ)教育和幼兒教育。因此，推動學(xué)前教育專業(yè)改革，提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)成為現(xiàn)階段高等院校針對學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展中需要解決的關(guān)鍵問題。本研究...
大數(shù)據(jù)視閾下高職院校智慧體育教育創(chuàng)新研究 摘要：文章結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的趨勢，分析了高職院校體育教育現(xiàn)狀。重點對高職院校體育教師隊伍信息化改造、體育教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化提升、體育教學(xué)方法智慧化改進(jìn)、體育教學(xué)評價體系多維化改變等大數(shù)據(jù)賦能體育教育的方法進(jìn)行了總結(jié)。提出了高職院校智慧體育教育...
基于Zlib的AVEVA Marine數(shù)據(jù)異地同步方法的研究與實現(xiàn) 摘要：針對AVEVA Marine數(shù)據(jù)異地同步耗時長的問題，研究減少數(shù)據(jù)異地同步耗時的方法。該文通過分析AVEVA Marine數(shù)據(jù)的特點和結(jié)構(gòu)，以化零為整、化大為小的思路，結(jié)合Zlib壓縮技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮、傳輸和解壓縮三步連續(xù)操作，代替...
大數(shù)據(jù)技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用綜述 摘要：現(xiàn)階段來看，我國信息技術(shù)水平正在不斷提升，各種信息技術(shù)的衍生技術(shù)在我國應(yīng)用也越來越廣泛，在實際應(yīng)用的過程中發(fā)揮出了較為理想的效果。對于大數(shù)據(jù)技術(shù)來說，其屬于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)信息時代所誕生的重要技術(shù)手段之一，可以實現(xiàn)對多類型、多來源數(shù)據(jù)的高...
對教育軟件的大數(shù)據(jù)分析研究 摘要：當(dāng)前我國的科技水平已名列世界前茅，人民對生活和工作質(zhì)量的要求大大提高。隨著我國信息技術(shù)水平的提高，各行各業(yè)的工作效率大大提升，大數(shù)據(jù)應(yīng)用給信息時代增添了濃墨重彩。作為我國支柱產(chǎn)業(yè)之一的教育行業(yè)，在引入信息技術(shù)軟件后，得到了快速的發(fā)展。...
計算機數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的開發(fā)及其應(yīng)用研究 摘要：現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展過程中，與現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)知識高度融合，從而衍生出計算機數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。計算機數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，和大數(shù)據(jù)技術(shù)、云存儲技術(shù)共同發(fā)展，為社會生產(chǎn)與生活提供較多便利。該文注重開發(fā)計算機數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，同時提出科學(xué)化處理對策，僅供參考。關(guān)...

大數(shù)據(jù)背景下的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全問題研究 摘要：隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，我國計算機網(wǎng)絡(luò)得到快速升級，同時也帶來了安全管理上的問題，降低了計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用效果。針對此情況，在了解計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題的前提下，做出合理的安全防范措施具有十分必要的意義和價值。該文通過分析大數(shù)據(jù)技術(shù)的特點，并...
新形勢下高校計算機實驗室管理的思考 摘要：新形勢背景下，高校計算機實驗室的功能和價值越發(fā)突出。為了能夠最大限度保證實驗室內(nèi)環(huán)境安全，提高計算機實驗室在教學(xué)活動和科研活動中的關(guān)鍵作用，必須全面強化實驗室的管理工作水平。本文簡要分析計算機實驗室管理關(guān)鍵作用，以及存在問題，并提出了...
大數(shù)據(jù)背景下計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范研究 摘要：近年來，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越多，深入到社會發(fā)展、百姓生活、科技創(chuàng)新等諸多領(lǐng)域，推動著社會進(jìn)步。計算機網(wǎng)絡(luò)將身處不同地域的人、物、信息等連接在一起，形成了一個網(wǎng)絡(luò)主體，很大程度上提高了信息交換與處理的速度，但同時...
基于零信任的網(wǎng)絡(luò)安全模型架構(gòu)與應(yīng)用研究 摘要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和計算機相關(guān)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，用以保護(hù)數(shù)據(jù)安全的傳統(tǒng)安全架構(gòu)的局限性正逐漸顯露出來。于是，零信任安全的概念應(yīng)運而生，它直接顛覆了原有的觀念，認(rèn)為內(nèi)部用戶與外部用戶都不可信。該文闡述并分析了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢和現(xiàn)狀，對基...
基于半量子的加密視頻會議方案 摘要：為了保證視頻會議信息的安全傳輸，該文將半量子密鑰分發(fā)與視頻會議相結(jié)合，提出一種基于半量子的加密視頻會議方案。該方案需要第三方擁有量子制備能力，參與視頻會議的用戶只需要有經(jīng)典操作能力而不需要具備量子操作能力。增加的第三方可以有效地減少信...
新時代數(shù)據(jù)信息化的安全問題及對策 摘要：一個國家是否進(jìn)步，主要從國家的科技水平、經(jīng)濟發(fā)展、人民生活狀態(tài)、文化素質(zhì)等方面反映出來，而這些指標(biāo)均需要通過計算機進(jìn)行統(tǒng)計與分析才能完成。除此以外，人們的日常工作也離不開計算機，可見計算機在現(xiàn)代工作和生活中占據(jù)著重要的地位。當(dāng)今時代是...
南通大劇院無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計 摘要：以南通大劇院無線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計為背景，給出相關(guān)設(shè)實施方案，詳細(xì)介紹了項目背景、無線設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。其中，無線設(shè)計部分從無線設(shè)計需求、AP覆蓋規(guī)劃、AP部署設(shè)計、無線安全設(shè)計、無線產(chǎn)品選型等角度給予闡述。無線設(shè)計工作有效滿足了大劇院無線數(shù)據(jù)...
網(wǎng)安專業(yè)創(chuàng)新實踐人才的培養(yǎng)路徑與建設(shè)機制 摘要：網(wǎng)絡(luò)空間安全不僅涉及國家政治、軍事和經(jīng)濟各個方面，而且影響國家的安全和主權(quán)，其重要性不言而喻。面對網(wǎng)安人才需求緊迫的現(xiàn)實情況，國內(nèi)諸多高校陸續(xù)開展了網(wǎng)安專業(yè)人才的培養(yǎng)。然而，由于各個方面的原因，其培養(yǎng)方法與機制仍存在諸多不足。首先，從...

基于谷歌瀏覽器的藏文敏感信息攔截擴展的設(shè)計與實現(xiàn) 摘要：谷歌瀏覽器目前是全球使用最多的瀏覽器，其擴展程序可以極大地優(yōu)化用戶的體驗。擴展程序在信息攔截上同樣有著極大的作用，但其在地域特點比較明顯的地區(qū)，語言、格式以及表述等的影響下，攔截效果折扣。針對這類問題，重點對攔截藏文敏感信息的瀏覽器擴...
大數(shù)據(jù)下的教育軟件發(fā)展分析 摘要：梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。教育，人類歷史文明得以延續(xù)的根本。隨著時代的變遷，如今的教育方式隨著信息時代的到來，不再僅僅局限于傳統(tǒng)教育這一種方式，而是變得多樣化。大數(shù)據(jù)時代的教育...
在華留學(xué)生服務(wù)平臺的構(gòu)建與運營模式研究 摘要：針對來華留學(xué)生人數(shù)日益增多的現(xiàn)狀，研究設(shè)計以留學(xué)生為服務(wù)對象的一站式學(xué)習(xí)生活服務(wù)平臺，并探索平臺的構(gòu)建和運營模式，對留學(xué)生這一特殊群體進(jìn)行精準(zhǔn)定位，采用線上微信公眾平臺和線下文化體驗活動相結(jié)合的模式，解決留學(xué)生在華跨文化過程中語言學(xué)習(xí)...
廣東省氣象站點信息管理系統(tǒng)設(shè)計與建設(shè) 摘要：近年來廣東省氣象站建設(shè)步伐不斷加快，氣象站類型不斷更新，但氣象站點信息沒有統(tǒng)一的系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)維護(hù)和管理，大大降低了氣象站點信息的準(zhǔn)確性和可用性。該文以廣東省氣象站點信息和地理空間數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用B/S架構(gòu)，建設(shè)廣東省氣象站點信息管理系...
基于SSM框架的智能駕校系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā) 摘要：為了提高駕校的工作效率，實現(xiàn)駕校的智能化管理，設(shè)計并開發(fā)一款智能駕校系統(tǒng)是有必要的。該系統(tǒng)采用前后端分離技術(shù)，后臺采用SSM框架、SpringBoot技術(shù)和MySQL數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)對后臺的管理，前端采用微信小程序頁面顯示信息和預(yù)約操作。...
基于用戶體驗的移動端UI交互設(shè)計探究 摘要：在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的時代背景下，移動終端產(chǎn)品逐漸成為主流，交互設(shè)計對目前App軟件設(shè)計來講是極其重要的，友好型界面設(shè)計成為了贏得市場和用戶的關(guān)鍵。正是在這樣的大發(fā)展背景前提下，基于用戶體驗的移動端UI交互設(shè)計研究工作也成為設(shè)計開...
鐵路行業(yè)密碼云服務(wù)管理平臺設(shè)計 摘要：隨著我國的快速發(fā)展，國產(chǎn)密碼技術(shù)的應(yīng)用對于信息的保護(hù)越來越重要，我國關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)已進(jìn)入到了各行各業(yè)，其中，鐵路行業(yè)信息系統(tǒng)是我國尤為重要的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施。傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)由于是分別建設(shè)的密碼服務(wù)功能，有著較多的問題，如易發(fā)生...
一個基礎(chǔ)知識練習(xí)App設(shè)計與開發(fā) 摘要：基于雙減背景，設(shè)計開發(fā)一個基礎(chǔ)知識練習(xí)App，以單項選擇題形式提供單元同步練習(xí)和綜合檢測。應(yīng)用時，選擇課程和內(nèi)容，App默認(rèn)進(jìn)入練習(xí)模式。按序答題，App同時以圖標(biāo)顯示正誤。檢測模式答題交卷后，App自動評分，并顯示相關(guān)檢測信息，同時...

基于用戶滿意度的網(wǎng)上辦事大廳流程優(yōu)化再造研究 摘要：為了提升高校網(wǎng)上辦事大廳師生辦事滿意度，形成高效、便捷的管理體系，提出一種基于用戶滿意度網(wǎng)上辦事大廳服務(wù)流程優(yōu)化再造的方法。分析了影響用戶滿意度的特征因子，指出服務(wù)查找復(fù)雜度、服務(wù)填報復(fù)雜度、服務(wù)處理復(fù)雜度三個關(guān)鍵影響用戶滿意度因子。...
多模態(tài)醫(yī)療圖像分類 摘要：在疾病診斷過程當(dāng)中通常會生成各種各樣的醫(yī)療圖像，利用計算機綜合考慮來自不同模態(tài)的醫(yī)療圖像來輔助診斷成了一個熱門的研究方向。本方法利用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)獲取不同模態(tài)的醫(yī)療圖像的特征，通過設(shè)計損失函數(shù)的正則化項，使得這些特征在共同語義空間上保持...
基于自監(jiān)督聚類算法的小樣本醫(yī)學(xué)圖像分類 摘要：基于深度學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)圖像分析是智慧醫(yī)療的一個重要方向。但是通常情況下，醫(yī)學(xué)圖像數(shù)據(jù)集數(shù)據(jù)量很小，而且由于醫(yī)學(xué)圖像的標(biāo)注困難，耗費大量人力物力，所以帶標(biāo)簽的訓(xùn)練數(shù)據(jù)很難獲取。如何使用極少的帶標(biāo)簽數(shù)據(jù)和無標(biāo)簽的數(shù)據(jù)得到一個較好的網(wǎng)絡(luò)模型是本...
基于特征選擇集成學(xué)習(xí)的軍事體育訓(xùn)練成績分析 摘要：針對當(dāng)前軍事體育訓(xùn)練智能化發(fā)展現(xiàn)狀，在研究現(xiàn)有軍事體育訓(xùn)練體系基礎(chǔ)上，結(jié)合特征選擇集成學(xué)習(xí)模型一般步驟，建立基于特征選擇集成學(xué)習(xí)的軍事體育訓(xùn)練成績分析模型。模型按照軍事體育訓(xùn)練成績的數(shù)據(jù)規(guī)范化準(zhǔn)備，按照身體素質(zhì)建立特征子集和基學(xué)習(xí)器，...
Transformer研究概述 摘要：Transformer在自然語言處理、計算機視覺和音頻處理等人工智能領(lǐng)域取得了巨大的成功。學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界研究者設(shè)計出了各種各樣的Transformer（又稱X-formers）。然而，關(guān)于這些Transformer的系統(tǒng)全面的文獻(xiàn)綜述...

動畫微課對于提高學(xué)習(xí)積極性的探索 摘要：計算機網(wǎng)絡(luò)課程理論性強、概念多、知識點瑣碎、抽象難理解，學(xué)生理解比較困難，傳統(tǒng)的PPT教學(xué)很容易讓學(xué)生感覺枯燥無味，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性不高。文章對影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的因素進(jìn)行分析，提出使用Focusky制作生動形象的動畫微課來“...
關(guān)于CAD與《機械制圖》課程教學(xué)的融合探討 摘要：將CAD與機械制圖課程相互結(jié)合，可以將相互的知識內(nèi)容進(jìn)行融合，提升教育教學(xué)效率。該文在分析當(dāng)前課程教學(xué)現(xiàn)狀，課程之間融合必要性和重要性的基礎(chǔ)上，提出CAD與機械制圖課程教學(xué)相互融合的相關(guān)策略，以此提升教育教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：CAD;機...
三維數(shù)字化技術(shù)在山西旅游文創(chuàng)等方面的研究與探索 摘要：當(dāng)前，計算機技術(shù)發(fā)展迅猛，計算機虛擬技術(shù)在我們生產(chǎn)生活的不同領(lǐng)域上不斷發(fā)展，讓我們認(rèn)識到其重要的作用，這使得其應(yīng)用提供了有利條件。本文主要研究的是如何將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到旅游產(chǎn)業(yè)中，如何利用三維數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行旅游的宣傳展示、文創(chuàng)產(chǎn)品研...
基于自適應(yīng)多重歐氏距離變換的分水嶺粘連顆粒分割方法 摘要：顆粒形狀以及顆粒粘連程度是影響粘連顆粒分割效果的主要因素，現(xiàn)有粘連顆粒分割方法主要存在兩方面不足：一些方法只能應(yīng)對某一特定形狀顆粒的分割問題;大多數(shù)方法不能根據(jù)顆粒粘連程度自適應(yīng)地調(diào)整分割算法，當(dāng)粘連程度較大時容易出現(xiàn)欠分割。針對上述...

電子通信工程設(shè)備抗干擾接地策略 摘要：電子通信工程設(shè)備的干擾問題一直存在，合理的抗干擾技術(shù)可以讓通信質(zhì)量更優(yōu)。在多種因素影響下，電子通信工程的設(shè)備抗干擾要根據(jù)實際情況選擇不同的解決方案，做好設(shè)備的接地是常用的電子通信工程抗干擾手段，該文就此方面的內(nèi)容進(jìn)行深入地研究，希望可...
基于深度學(xué)習(xí)的生活垃圾分類 摘要：該文研究了將深度學(xué)習(xí)應(yīng)用于垃圾分類，使用模型為微調(diào)后的ResNet50預(yù)訓(xùn)練模型，數(shù)據(jù)來源于華為開源垃圾數(shù)據(jù)集。通過對原始數(shù)據(jù)的標(biāo)注、劃分和增廣得到該文所使用的數(shù)據(jù)集。增廣方式包括幾何變換、明亮度更改和添加噪聲。經(jīng)測試驗證，本項目在測...
基于EDA技術(shù)的熱溫安全監(jiān)測系統(tǒng)研究 摘要：為了加強熱高溫工作環(huán)境的對外對內(nèi)的安全監(jiān)控防范功能，設(shè)計了一種基于EDA技術(shù)的熱溫安全監(jiān)測系統(tǒng)。以單片微控制器為核心，采取Pt熱線性電阻的多點采溫方式;利用Multisim13對熱溫信號調(diào)理系統(tǒng)進(jìn)行仿真分析，實現(xiàn)了三線制電橋的平衡補償...
錄井?dāng)?shù)據(jù)一體化管理平臺的研制與開發(fā) 摘要：通信網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)的發(fā)展為石油行業(yè)帶來了巨大的機遇。在錄井作業(yè)中，各家公司采用的綜合錄井儀廠家和型號不盡相同，導(dǎo)致其各有數(shù)據(jù)采集和處理解釋規(guī)范。數(shù)據(jù)的非標(biāo)準(zhǔn)化采集處理與存儲使得各個單位的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出獨立不相干狀態(tài)，難以實現(xiàn)統(tǒng)一、集中式...
湛江S模式空地協(xié)同預(yù)警系統(tǒng)部分區(qū)域單雷達(dá)覆蓋隱患排查方法研究 摘要：湛江S模式空地協(xié)同預(yù)警系統(tǒng)是空中交通管制自動化系統(tǒng)的高效輔助系統(tǒng)。相較于傳統(tǒng)A/C模式雷達(dá)監(jiān)視，S模式雷達(dá)數(shù)據(jù)應(yīng)用可得到更多航空器飛行信息，可為管制員提供更多基于S模式的精確告警。S模式空地協(xié)同預(yù)警系統(tǒng)2018年起安裝于中南地區(qū)各空管...
IT全面集中監(jiān)控架構(gòu)實例研究 摘要：如何將大型企業(yè)下各部門、各團隊零散的監(jiān)控統(tǒng)一化，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行，提前發(fā)現(xiàn)隱患、及時發(fā)現(xiàn)及定位故障，通知運維人員快速處理，成了業(yè)界迫切需要解決的問題。筆者在實際生產(chǎn)中通過主持物聯(lián)網(wǎng)集中監(jiān)控系統(tǒng)的自主開發(fā)實踐，上萬臺IT硬件、數(shù)十...
支持無線組網(wǎng)功能智能漏電監(jiān)測微型斷路器的設(shè)計 摘要：智能漏電監(jiān)測微型斷路器是智能電網(wǎng)中重要的低壓安全保護(hù)電器，具有藍(lán)牙無線組網(wǎng)和通信功能，主要用于對用戶剩余電流進(jìn)行監(jiān)視與控制，支持短路瞬時保護(hù)、過載長延時保護(hù)功能，同時具備斷路器狀態(tài)判斷、故障指示及故障錄波功能，支持板級溫度檢測和萬年歷...

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等數(shù)學(xué)一流課程建設(shè)的探索研究 摘要：為了提升高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)水平，實現(xiàn)對高等數(shù)學(xué)精品課程的建設(shè)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”作為研究背景，開展高等數(shù)學(xué)一流課程建設(shè)的探索研究。該文通過分析高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)現(xiàn)存問題，及“互聯(lián)網(wǎng)+”對高等數(shù)學(xué)一流課程建設(shè)的促進(jìn)作用，提出基于多維角度設(shè)計高等...
疫情防控常態(tài)化視域下《離散數(shù)學(xué)》混合式教學(xué)研究 摘要：在疫情防控常態(tài)化下，以《離散數(shù)學(xué)》課程為例，分析了課程現(xiàn)狀及存在的問題，提出了線上教學(xué)及線下教學(xué)的方法，并給出了混合式教學(xué)的實例。關(guān)鍵詞：疫情防控;離散數(shù)學(xué);混合式教學(xué) 中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：...
三教改革背景下大數(shù)據(jù)采集活頁式教材的研究 摘要：針對本校制定大數(shù)據(jù)采集活頁式教材的研究目標(biāo)及編寫過程中存在的問題，對大數(shù)據(jù)采集活頁式教材的編寫基本要求、開發(fā)技術(shù)路徑、項目化編排形式、實施效果進(jìn)行研究，對實施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修正和完善，確定大數(shù)據(jù)采集活頁式教材應(yīng)具備的特性，為活頁...
基于SWOT分析的高校食堂信息化建設(shè)研究 摘要：由于信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，單一供應(yīng)的餐廳已經(jīng)不能滿足高校師生的需求，圍繞師生心理需求的多樣化服務(wù)理念已成為高校食堂發(fā)展的必然趨勢。但目前高校食堂信息化建設(shè)多為被動，不符合市場經(jīng)濟下的信息化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，無法實現(xiàn)預(yù)約、用餐、點評等精...
試論物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 摘要：隨著信息化時代的來臨，先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)逐步在多個領(lǐng)域應(yīng)用，而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就是這一時代的重要產(chǎn)物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新進(jìn)步當(dāng)中發(fā)揮著突出作用，大幅度提高了生產(chǎn)效益，也加快了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用步伐。在新時期加強對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的學(xué)前教育聲樂教學(xué)模式創(chuàng)新研究 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)時代以突飛猛進(jìn)之勢迅速崛起，促進(jìn)了各個領(lǐng)域經(jīng)濟的繁榮。線上學(xué)前教育聲樂教學(xué)打破了時間和空間的限制，足不出戶便可以享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)亟須在傳統(tǒng)的教學(xué)模式基礎(chǔ)上，充分利用“互聯(lián)網(wǎng) +”時代的優(yōu)勢，創(chuàng)新傳統(tǒng)的...
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的人力資源和社會保障信息化建設(shè) 摘要：推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+人社”政務(wù)服務(wù)是落實“放管服”改革和數(shù)字政府建設(shè)的重要舉措?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+人社”運用“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)思維[1]，整合業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)和信息資源，構(gòu)建網(wǎng)上公共服務(wù)創(chuàng)新化建設(shè)平臺，創(chuàng)新公共服務(wù)模式，提升服務(wù)效能，推動數(shù)字政府建設(shè)...

應(yīng)用型本科院校FPGA課程的教學(xué)改革研究 摘要：針對目前本科院校FPGA課程教學(xué)中存在的問題，提出了案例式理論教學(xué)、設(shè)計性實踐教學(xué)和企業(yè)走進(jìn)課堂等教學(xué)改革措施。實踐證明，案例式教學(xué)降低了理論知識的抽象性;設(shè)計性實踐活動，鍛煉了學(xué)生親自動手的能力，也給了他們一個更為廣闊的平臺發(fā)揮自己...
以學(xué)生為中心的高職課堂教學(xué)評價指標(biāo)體系研究 摘要：課堂教學(xué)質(zhì)量評價是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保障，隨著以學(xué)生為中心的新的教學(xué)模式的不斷出現(xiàn)，構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系是十分必要的。結(jié)合高職院校課堂教學(xué)改革實踐，從教師和學(xué)生兩個維度出發(fā)，在傳統(tǒng)的“以教論教”的基礎(chǔ)上提出一種T...
案例教學(xué)法在HTML5課程教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：目前，HTML5作為各大高校計算機專業(yè)的必修課，如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)HTML5課程的學(xué)習(xí)積極性，提高該課程的教學(xué)質(zhì)量有著舉足輕重的作用。由于HTML5課程的先修課程為網(wǎng)頁設(shè)計課，學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程時已經(jīng)具備一定的網(wǎng)頁基礎(chǔ)知識，所以如果以傳統(tǒng)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)院校計算機課程的教學(xué)模式探討 摘要：近幾年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”成了各行各業(yè)的熱門詞匯，國家層面也對“互聯(lián)網(wǎng)+”大力推廣。在教育領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+”也扮演著重要角色，尤其是在職業(yè)院校計算機課程的教學(xué)實踐中，互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化教學(xué)資源及其開放性、共享性與智能性等具體優(yōu)勢就體現(xiàn)了出來。...
基于學(xué)生學(xué)習(xí)成效的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計類課程質(zhì)量建設(shè)研究 摘要：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)作為當(dāng)下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)流行下的熱門專業(yè)，隨著社會的不斷發(fā)展和科技不斷進(jìn)步，其基于計算機輔助設(shè)計也越來越多地受到人們的關(guān)注，可以滿足當(dāng)下社會對其的需求。該文簡要對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)計算機輔助設(shè)計課程的基本情況進(jìn)行了描述，介紹...
“產(chǎn)教融合”背景下高職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)模式改革研究 摘要：本文著重基于對“產(chǎn)教融合”背景的分析探索高職院校《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)模式改革的新要求、存在的問題以及相應(yīng)的策略，指出在新時代背景下，高職院校必須注重校企合作，以就業(yè)為導(dǎo)向創(chuàng)新《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)模式，打造多元化育人格局，融合“雙創(chuàng)...
“以學(xué)生為中心”的操作系統(tǒng)課程在線教學(xué)策略 摘要：針對地方高校在大規(guī)模疫情期間進(jìn)行在線教學(xué)所面臨的諸多問題，分析問題產(chǎn)生的本質(zhì)，堅持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，提出基于超星學(xué)習(xí)通的在線教學(xué)模式，將操作系統(tǒng)課程特點和教學(xué)策略有機融合。從教學(xué)理念、教學(xué)資源、教學(xué)方法和授課團隊等方面著手提...
計算機應(yīng)用技術(shù)對學(xué)院信息化建設(shè)的影響研究 摘要：計算機應(yīng)用技術(shù)與學(xué)院信息化平臺的融合，以技術(shù)為驅(qū)動進(jìn)一步深化各項平臺功能，為學(xué)院教育管理工作的開展提供數(shù)據(jù)支撐?；诖?，文章以計算機應(yīng)用技術(shù)為切入點，指出計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)院信息化建設(shè)所起到的影響，并對學(xué)院信息化建設(shè)中計算機應(yīng)用技術(shù)的實...
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索與實踐 摘要：為響應(yīng)教育部“停課不停教、不停學(xué)”號召，確保師生身體健康，各高校采取多種多樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，該文通過整理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)所存在的問題與經(jīng)驗，分析教與學(xué)的關(guān)系，利用信息時代中多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實踐的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)...
高職院校名師工作室運行機制研究 摘要：伴隨教育教學(xué)改革的不斷深入，名師工作室已經(jīng)成為促進(jìn)教師發(fā)展、提高教師職業(yè)生涯質(zhì)量的重要形式和重要載體，助推“雙高”建設(shè)任務(wù)的有力進(jìn)行。名師工作室的高效運行既要有內(nèi)部機制作為保障，又要有外部機制作為支撐;科學(xué)合理的考評機制更是推動名師工...
高職教育基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的課堂教學(xué)模式研究與實踐 摘要：目前高職教育課堂教學(xué)中仍然存在偏重單向灌輸、教學(xué)手段單一、課程考核不全面等諸多問題。為解決這些問題，借助“雨課堂”智慧教學(xué)工具，設(shè)計了基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的“探于課前、精于課中、勤于課后”三段式教學(xué)模式，并將這一模式運用于《通信配電》課...
基于工作過程系統(tǒng)化的應(yīng)用型課程建設(shè)路徑規(guī)劃——以模擬電子技術(shù)課程為例 摘要：應(yīng)用型高校主要目標(biāo)是培養(yǎng)從事服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、具有延展性的應(yīng)用型人才，并開展社會發(fā)展與科技應(yīng)用方面的研究。目前的課程結(jié)構(gòu)體系大多是學(xué)科知識的課程體系，不符合應(yīng)用型課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)?；诠ぷ鬟^程系統(tǒng)化的課程體系更注重學(xué)生應(yīng)用能力的提升，更...
基于慕課和Python123的程序設(shè)計課程分層教學(xué)研究與實踐 摘要：針對應(yīng)用型本科院校計算機專業(yè)的程序設(shè)計課程的特點，利用慕課、程序設(shè)計輔助教學(xué)平臺Python123，開展程序設(shè)計課程分層教學(xué)方法研究，并在高級語言程序設(shè)計課程中進(jìn)行應(yīng)用與實踐。關(guān)鍵詞：分層教學(xué);輔助教學(xué)平臺;Python123;慕課...
立德鑄魂，計算機師范教學(xué)與思政教育的和諧之探究 摘要：為了推進(jìn)課程思政的發(fā)展，將思政元素與各學(xué)科專業(yè)教育相融合，立足于計算機專業(yè)的教學(xué)，結(jié)合師范教育的特點與要求，以《網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)》課程師范方向為例，從教師自身品格與課程內(nèi)容優(yōu)化兩方面入手，探究思政元素在計算機專業(yè)上的有機運用，以實現(xiàn)新時代...
校企合作下物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案探究 摘要：隨著我國高校職業(yè)與應(yīng)用教育計劃的提出，在高職院校的專業(yè)課程教學(xué)中，也開始引入一系列實踐內(nèi)容、實訓(xùn)化課程，將專業(yè)技術(shù)理論知識、實踐演練活動進(jìn)行融合，以此提高工科專業(yè)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。該文圍繞物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的實踐人才培養(yǎng)目標(biāo)，在“校...
應(yīng)用型本科計算機技術(shù)下“以學(xué)生學(xué)習(xí)成果”為導(dǎo)向的評價模式研究 摘要：目前，計算機技術(shù)在我國高等院校各專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用較為廣泛，多采用計算機技術(shù)作為輔助教學(xué)，主要目的是提升專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量和效果，尤其在視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)。運用計算機技術(shù)有助于培養(yǎng)出知識與技能雙優(yōu)的專業(yè)型人才，應(yīng)用型本科院校要針對專業(yè)教學(xué)進(jìn)行...
智慧課堂教學(xué)模式下程序設(shè)計類課程的探索 摘要：信息技術(shù)伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展不斷進(jìn)步，技術(shù)的快速發(fā)展使得智能教學(xué)平臺不斷優(yōu)化，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和教育內(nèi)涵也都在不斷變化，智慧課堂也應(yīng)運而生。簡單介紹智慧課堂教育理念，分析程序設(shè)計類課程教學(xué)現(xiàn)狀，研究智慧課程教學(xué)模式改革的原則;提出智慧課堂教...
基于三支決策的人才培養(yǎng)評價模型研究 摘要：作為高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)過程的重要補充手段之一，高校開設(shè)了計算機類選修課程。但是在培養(yǎng)的全過程中存在著種種不確定因素，制約了人才培養(yǎng)的質(zhì)量進(jìn)而導(dǎo)致評價出現(xiàn)偏差。以選課及考核環(huán)節(jié)，綜合考慮培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)成本，制定了選課建議分類評價指標(biāo)...
學(xué)科核心素養(yǎng)視域下教學(xué)目標(biāo)設(shè)計策略 摘要：學(xué)科核心素養(yǎng)的落實是目前基礎(chǔ)教育改革研究的熱點，如何基于學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計仍有待探究。為科學(xué)研制學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的教學(xué)目標(biāo)，研究首先厘清了學(xué)科核心素養(yǎng)與三維目標(biāo)的關(guān)系，并且對教學(xué)目標(biāo)有關(guān)的概念進(jìn)行了內(nèi)涵闡明與辨析。在此基礎(chǔ)...
形成性評價在線上線下混合式教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：形成性評價作為工程教育專業(yè)認(rèn)證中的重要環(huán)節(jié)，對提升我國工程人才培養(yǎng)質(zhì)量具有積極作用，特別是后疫情時代，更多學(xué)校和專業(yè)選擇線上線下混合式教學(xué)開展教學(xué)活動。專業(yè)認(rèn)證實踐顯示，形成性評價實施過程中存在不少問題?；诖耍撐闹饕芯咳绾螌⒕€上...