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在我國,跳繩是一項傳統(tǒng)的運動項目,有著悠久的歷史淵源。跳繩安全易學(xué),完全符合小學(xué)生的身心發(fā)展特點,小學(xué)生也很容易掌握它的運動特點。但是在傳統(tǒng)的跳繩教學(xué)中,內(nèi)容比較單一,不容易引起小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣導(dǎo)致小學(xué)生的主觀參與度不高,而隨著在小學(xué)體育教學(xué)中引進花樣跳繩的運動概念,讓跳繩的花樣越來越多,并且在其中融入了舞蹈元素、體操動作等多種組成部分,成功的把小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情調(diào)動起來,通過花樣跳繩的練習(xí),可以使小學(xué)生無論是在彈跳方面、靈敏度上、協(xié)調(diào)性上、運動速度上、耐力上都有很好的促進作用。(剩余5014字)
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花樣跳繩在小學(xué)體育教學(xué)中的實施方法
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