運(yùn)動成習(xí)慣，生命更精彩

——“雙減”背景下體育作業(yè)設(shè)計形式與評價方案創(chuàng)新研究

近年來，隨著“健康中國”“健康校園”理念的提出，教育部門對于體育教學(xué)提出了更高的要求，在校園內(nèi)開展豐富多彩的體育活動成為了一種新趨勢，而體育作業(yè)的設(shè)計與實(shí)施，有利于學(xué)生鞏固體育所學(xué)知識，強(qiáng)化體育運(yùn)動技能，為形成良好的體育運(yùn)動態(tài)度、提高自身的運(yùn)動能力創(chuàng)造良好的條件?！半p減”政策的實(shí)施，全面壓減作業(yè)總量和時長，降低學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)學(xué)生更好地參與體育鍛煉活動，讓體育真正地融入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，同時也對體育作業(yè)的設(shè)計和評價提出了更高的要求。（剩余5260字）