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立德樹人視角下的解題教學(xué)探討

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摘要：文章從教育部相關(guān)文件入手，分析在數(shù)學(xué)解題教學(xué)中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必要性與可行性，結(jié)合張奠宙先生在《數(shù)學(xué)學(xué)科德育》中指出的數(shù)學(xué)德育內(nèi)容分類法，從滲透文化、因材施教等五個方面探討立德樹人視角下的解題教學(xué)，最后提出一些個人思考.

關(guān)鍵詞：立德樹人；解題教學(xué)；滲透文化；因材施教

1 問題提出

教育（剩余6686字）

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