“互聯(lián)網(wǎng)+”下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的加持下，教學(xué)模式和方法發(fā)生了較大的變化，且仍然在不斷創(chuàng)新，教育教學(xué)達(dá)到了更理想的效果。本文以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)為例，就“互聯(lián)網(wǎng)+”下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐策略進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析與研究。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)勢(shì)

“互聯(lián)網(wǎng)+”下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)綜合了線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)模式的全面升級(jí)。（剩余864字）