諷刺小說的情境教學(xué)探究

——《變色龍》教學(xué)實(shí)錄

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【設(shè)計(jì)理念】

契訶夫的短篇小說往往帶有諷刺意味，在引人發(fā)笑的同時(shí)，也令人深思?！蹲兩垺方虒W(xué)中，教師采用情境教學(xué)策略，通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境和融合多媒體教學(xué)手段，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活情境中提升分析能力、思考能力、語言表達(dá)運(yùn)用能力。

【教學(xué)實(shí)錄】

師：同學(xué)們，元旦晚會(huì)就要到了，我們班計(jì)劃將小說《變色龍》排演成小品，在文化節(jié)上表演給其他班同學(xué)看。（剩余2776字）