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摘要:高中語(yǔ)文除了要重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累與基本技能的提升外,還要重視審美教育的滲透,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀、人生觀和價(jià)值觀。在高中語(yǔ)文教學(xué)中滲透審美教育,不但能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,而且能提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。高中語(yǔ)文教學(xué)滲透審美教育,可采取以下策略:挖掘文本元素,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓學(xué)生感知美;注重人文教育,讓學(xué)生體會(huì)美;開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生創(chuàng)造美;立足審美教育滲透需要,提升師生審美素養(yǎng)。(剩余7568字)
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高中語(yǔ)文教學(xué)中審美教育的滲透探賾
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