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摘要:工匠精神是一種敬業(yè)、樂業(yè)、愛業(yè)的品質(zhì),中職學(xué)校將工匠精神引入中職教育教學(xué),對(duì)提升中職學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)有著積極意義。文章概述工匠精神的提出背景、理念及內(nèi)涵,對(duì)工匠精神對(duì)中職物流教學(xué)改革的影響進(jìn)行分析,從人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、教學(xué)資源整合、師資力量建設(shè)、教學(xué)體系改革、教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方面提出教學(xué)改革意見,旨在為中職物流教學(xué)改革提供借鑒和參考。(剩余7324字)
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基于工匠精神的中職物流教學(xué)改革芻論
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