基于個(gè)性化成長的幼兒園音樂教學(xué)游戲化思考

摘 要：音樂教學(xué)游戲化符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，有助于激發(fā)幼兒的參與熱情，促進(jìn)幼兒的個(gè)性化成長。教師利用游戲開展音樂教學(xué)，可以提升幼兒對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)幼兒的樂感，還可以提高幼兒的音樂感受力和欣賞力。文章從幼兒音樂教育的概況入手，對(duì)幼兒園音樂游戲教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上從創(chuàng)設(shè)音樂游戲教學(xué)情境、開展音樂游戲教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)新音樂游戲教學(xué)模式、營造音樂游戲教學(xué)環(huán)境等四個(gè)方面，提出幼兒園音樂教學(xué)游戲化的策略。（剩余5738字）