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摘要:職業(yè)技術(shù)師范教育作為我國職業(yè)教育師資隊(duì)伍培養(yǎng)的重要依托,需要對其提高重視,加強(qiáng)建設(shè)。職業(yè)技術(shù)師范教育作為構(gòu)建中國特色高質(zhì)量師范教育的重要部分和孕育高素質(zhì)職業(yè)教育師資隊(duì)伍的搖籃,需要以時(shí)代所需為引領(lǐng)進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)技術(shù)師范教育的利益相關(guān)者包括政府、職業(yè)技術(shù)師范院校、職業(yè)院校、社會(huì)公眾,通過對職業(yè)技術(shù)師范教育的利益相關(guān)者進(jìn)行現(xiàn)實(shí)審視,職業(yè)技術(shù)師范教育的發(fā)展在政府方面需要以政策為引導(dǎo),以機(jī)制為保障;在職業(yè)技術(shù)師范院校方面,應(yīng)堅(jiān)持自身特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng);職業(yè)院校方面應(yīng)當(dāng)融入職教師資培養(yǎng),發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地作用;社會(huì)公眾方面應(yīng)對職業(yè)技術(shù)師范教育正確認(rèn)知,增強(qiáng)關(guān)切。(剩余7012字)
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利益相關(guān)者視角下職業(yè)技術(shù)師范教育探析
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