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摘要:校企命運(yùn)共同體是深化校企合作、產(chǎn)教融合的頂層設(shè)計(jì)目標(biāo),在中國(guó)特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代下,高職院校既要滿足自身發(fā)展的內(nèi)在需求,也要滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)高職教育持續(xù)發(fā)展的外在要求。校企命運(yùn)共同體的構(gòu)建由于校企雙方的存續(xù)機(jī)制不同、相關(guān)法律政策的缺失還存在一定的阻力。文章從校企命運(yùn)共同體的關(guān)鍵要素出發(fā),對(duì)構(gòu)建校企雙方的理念共同體、實(shí)踐共同體、文化認(rèn)知共同體及制度保障共同體進(jìn)行探討,試圖對(duì)校企命運(yùn)共同體的構(gòu)建探索更多可行路徑。(剩余6665字)
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高職院校構(gòu)建校企命運(yùn)共同體的路徑探索
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