新時(shí)代高職學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究

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摘要：勞動(dòng)教育是新時(shí)代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要?！耙詣跇?shù)德，以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新” 是新時(shí)代中國(guó)特色勞動(dòng)教育的重要特征。鑒于目前高職學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力亟待提高，高職院校勞動(dòng)教育理論教學(xué)缺乏系統(tǒng)性、勞動(dòng)教育實(shí)踐缺乏融入性、勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)缺乏科學(xué)性等問(wèn)題，提出了科學(xué)構(gòu)建勞動(dòng)教育體系和勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)等對(duì)策。（剩余6175字）