鄉(xiāng)村振興背景下職業(yè)教育政校企聯(lián)動育人模式構(gòu)建

摘要：實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育政校企聯(lián)動育人是培育鄉(xiāng)村振興所需高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才的重要模式和主要抓手，亦是職業(yè)教育深化校企合作、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合的重要形式。圍繞職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)展方向，搭建政校企聯(lián)動育人模式，政策層面，政府營造互利共贏的政策環(huán)境;載體層面，政校企聯(lián)合共建產(chǎn)教融合基地;機(jī)制層面，建立政校企聯(lián)動的動力機(jī)制、激勵機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和評價(jià)機(jī)制，形成命運(yùn)共同體。（剩余7022字）