一體化視角下 德育與思政系列概念的內(nèi)涵辨析與實(shí)踐分析

編者按：北京市學(xué)校德育研究會堅(jiān)持以一體化德育為研究內(nèi)容，每年根據(jù)市委教育工委工作要點(diǎn)及要求，發(fā)布研究指南和課題管理辦法，旨在通過課題研究，深入推動一體化德育創(chuàng)新發(fā)展。成立5年來，北京市學(xué)校德育研究會在一體化德育研究方面取得了豐碩成果。從本期開始，我們將陸續(xù)刊登北京市學(xué)校德育研究會首批一體化育人優(yōu)秀成果獎獲得者的研究成果，希望借此為大中小學(xué)開展一體化德育和思想政治教育提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。（剩余4757字）