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學(xué)習(xí)中心視域下小學(xué)英語項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略

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項(xiàng)目學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)者為中心,提倡學(xué)習(xí)者在真實(shí)問題的驅(qū)動(dòng)下,合作探索解決現(xiàn)實(shí)問題,用多種形式呈現(xiàn)研究成果。學(xué)習(xí)中心視域下小學(xué)英語項(xiàng)目式學(xué)習(xí)嘗試融合學(xué)生勞動(dòng)課程的體驗(yàn)和藝術(shù)課程的創(chuàng)意設(shè)計(jì),打通學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)與實(shí)踐式學(xué)習(xí),最終培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?;谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)理念,結(jié)合人教版英語教材五年級(jí)下冊(cè)第二單元“Special Days”的單元閱讀課教學(xué),進(jìn)行小學(xué)英語項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的探索。(剩余1949字)

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