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把握中考改革取向 提高課程教學(xué)質(zhì)量

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惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)。中考制度改革是首都落實(shí)教育強(qiáng)國戰(zhàn)略的“先手棋”,是寫好“雙減”后半篇文章的重要抓手。作為基礎(chǔ)教育階段重要的“指揮棒”,向下引導(dǎo)義務(wù)教育課程教學(xué)改革,向上影響高中階段人才培養(yǎng)改革。中小學(xué)校需要抓住改革契機(jī),把握政策取向,聚焦四個堅(jiān)持,強(qiáng)化六項(xiàng)舉措,深入落實(shí)新課程新課標(biāo),以“教-學(xué)-評”一體化推動課程教學(xué)改革縱深發(fā)展,全面提高課程教學(xué)質(zhì)量。(剩余2632字)

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