核心素養(yǎng)視域下高中地理深度學(xué)習(xí)策略研究

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摘  要：伴隨著新課程改革的推進(jìn)，學(xué)科教學(xué)不僅需要使學(xué)生掌握一定的知識(shí)，更應(yīng)鍛煉其核心素養(yǎng)與綜合能力。地理是高中階段的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一，與初中階段相比，高中地理涉及的知識(shí)范圍更廣，對(duì)知識(shí)的探究更深入，提升了教與學(xué)的難度。高中地理教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)探索有效教學(xué)策略，在緊張的教學(xué)節(jié)奏下使學(xué)生掌握更多知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。（剩余4748字）