“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄉(xiāng)村小學(xué)道德與法治一體化教學(xué)探討

摘要：對(duì)于小學(xué)生來講，道德與法治教育內(nèi)容較為抽象，難以理解。他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)排斥參與學(xué)科活動(dòng)的心理。因此，教師要巧用新技術(shù)來構(gòu)建新課堂，通過互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化、調(diào)整小學(xué)道德與法治課堂教育模式，實(shí)施學(xué)科一體化教學(xué)，為學(xué)生展示豐富、有趣的教育資源，營造真實(shí)的學(xué)科情境，讓學(xué)生積極實(shí)踐和思索，提高道德與法治教育成效。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”背景 小學(xué) 道德與法治 一體化

在教育領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”逐漸成為一種新型教育模式。（剩余4471字）