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基金項目:2020年安徽省教育科學研究項目“基于遷移能力培養(yǎng)下的小學數(shù)學主題單元教學實踐研究”(項目編號:JK20147).
摘 要:《義務教育數(shù)學課程標準》(2022年版)對小學學生數(shù)學素養(yǎng)和計算能力提出了更高的要求.小學數(shù)學計算教學是培養(yǎng)學生數(shù)學思維和能力的重要途徑,但傳統(tǒng)的小學數(shù)學(剩余3705字)
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遷移能力培養(yǎng)下小學數(shù)學主題單元教學策略探究
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